Організація навчального процесу під час дистанційного навчання.

РОБОТА ВЧИТЕЛЯ

1.Вчитель, обравши необхідні ресурси, має створити матеріали до уроку (план дій), який буде містити посилання на рекомендовані ресурси.

2.Матеріали можуть містити також посилання на інші освітні джерела, які відповідають методичній меті уроку.

3. Матеріали повинні також містити завдання практичного спрямування, які дають можливість учням краще зрозуміти навчальний матеріал та слугуватимуть формуванню життєвих компетентностей.

РОБОТА УЧНЯ

1.Учень, який бере участь у навчальному процесі, повинен мати доступ до мережі Інтернет зі свого ПК або мобільного пристрою (смартфона чи планшета).

2.Учень в зручний для нього час переглядає навчальні матеріали, виконує завдання

3.Надсилає (якщо це передбачено завданням) результати такого виконання у вигляді електронного листа на адресу, вказану у завданні.

Список освітніх ресурсів, які можуть бути використані в процесі дистанційної підтримки навчального процесу під час карантину:

https://classroom.google.com – google клас

https://miyklas.com.ua - мій клас

https://learning.ua - LearningApps.org

https://bbb.pmg17.vn.ua – платформа ЛІКТ для проведення вебінарів; https://test.edu.vn.ua - система контролю знань (потрібна реєстрація учителя та учнів);

http://www.osvitaua.com/youpub/ - сайт видавництва, містить навчальні ресурси;

https://www.youtube.com/channel/UCMIVE71tHEUDkuw8tPxtzSQ «Цікава наука»; https://phet.colorado.edu/uk/simulations/category/physics досліди з фізики; https://naurok.com.ua/ для вчителів та учнів;

https://olymp.vn.ua/ для вчителів.

Відеоуроки для 9, 10 і 11 класів (РОЗКЛАД)

Увага батькам та учням 9-х, 10-х, 11-х класів! Повідомляємо, що "Школаonline" (відеоуроки для старшокласників, 9-й, 10- й, 11-й клас) можете переглядати на YouTube каналі «ДніпроТВ» за посиланням https://bit.ly/2IUzyVs. Розклад відеоуроків для старшокласників розміщено на офіційній вебсторінці департаменту https://bit.ly/3d9mCsP